Loading...
 

Noden van uitzonderlijk begaafde kinderen in onderwijs

 

Backpack
De noden van UHB kinderen in een notendop … :

 

  • Herkenning op jonge leeftijd, liefst in de kleuterklas al. 
     
  • Aandacht voor hun asynchrone ontwikkeling en de invloed hiervan op hun cognitieve, sociale en emotionele noden
     
  • Uitdaging op maat. Niet op HB niveau of met standaard uitbreidings- of verdiepingspakketten, maar nog ver daarboven. Een juiste bepaling van hun zone van naaste ontwikkeling is hiervoor absoluut noodzakelijk.
     
  • Versnelling zo nodig, ongelimiteerd, passend bij het kind.
     
  • Vakversnelling die schoolstructuur overschrijdend is en de cognitieve noden van het kind volgt, ongelimiteerd.
     
  • Erkenning van hun talenten en noden.
     
  • Aparte leertrajecten die hun talenten volgen, zonder hen te beperken door eventuele tekorten voor andere vakken.
     
  • Mogelijkheid tot gemeenschappelijk onderwijs met andere UHB kinderen voor een optimale ontwikkeling van hun zelfbeeld.
     
  • Aandacht voor zorg en begeleiding op niveau.
     
  • Flexibiliteit in het zoeken naar gepaste oplossingen.