Denkersprogramma 2025 “Zorg voor talent”
Foto via kvab.be In 2025 organiseert de KVAB een Denkerscyclus rond het thema Zorg voor talent. De KVAB is de ‘Koninklijke Vlaamse Academie van België voor wetenschappen en kunsten‘. Met…
Foto via kvab.be In 2025 organiseert de KVAB een Denkerscyclus rond het thema Zorg voor talent. De KVAB is de ‘Koninklijke Vlaamse Academie van België voor wetenschappen en kunsten‘. Met…
Hoogbegaafde kinderen uit de basisschool die extra uitdagingen nodig hebben, kunnen vanaf volgend schooljaar enkele vakken volgen in het middelbaar onderwijs. De Vlaamse regering heeft een eerste ontwerp van die…
In juli 2024 publiceerde The International Gifted Consortium (IGC) haar studie over de prevalentie (het voorkomen) van de verschillende overprikkelbaarheden (‘overexcitabilities’) bij uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen en adolescenten. In deze studie…
Vraag om uitleg over de effectiviteit van het beleid voor de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen van Mercina Claesen (VB) aan minister Zuhal Demir “Het is duidelijk dat vele parlementsleden, terecht,…
Prevalence of Emotional, Intellectual, Imaginational, Psychomotor, and Sensual Overexcitabilities in Highly and Profoundly Gifted Children and Adolescents: A Mixed-Methods Study of Development and Developmental Potential Afgelopen juli 2024 publiceerde The…
door: Kathleen Krekels, Vlaams volksvertegenwoordiger (N-VA) Bron: kathleenkrekels.be De voorbije legislatuur werden al heel wat bakens verzet om hoogbegaafde leerlingen te ondersteunen in hun onderwijsloopbaan. De regelgeving werd gewijzigd zodat…
Als vereniging zijn we uiteraard benieuwd welke kijk politieke partijen - en in het bijzonder de leden van de Commissie van Onderwijs - anno 2024 op uitzonderlijke hoogbegaafdheid hebben. En…
Aflevering 5 – HOOGBEGAAFDE jongeren Dinsdag 23 april – VRT1 – 20.45u <<< Gemiddeld zit er in een klas van 25 leerlingen 1 leerling die hoogbegaafd is. In totaal telt…
Onderzoek uitgevoerd in het kader van het Project Voorbeeldscholen voor Cognitief Sterk Functionerende leerlingen. Onderzoeksrapport: Een verkenning van de onderwijsbehoeften van uitzonderlijk hoogbegaafde leerlingen. Dit rapport brengt verslag uit van…
Dat het aantal hoogbegaafde en uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen in huisonderwijs in Vlaanderen ver boven dit cijfer moeten zitten, lijkt bijna ontegensprekelijk. Onderzoek dringt zich dan ook op.