Oproep naar begeleiders, tutors, docenten, …

Als vereniging van uitzonderlijk hoogbegaafden is ‘UHB Vlaanderen’ op zoek naar mentoren, tutors, bijlesleraars, docenten of mensen die uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen op één of meerdere gebieden kunnen begeleiden.

Uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen denken en leren op een heel andere manier dan hun leeftijdsgenoten. Veel van deze kinderen evolueren extreem snel binnen bepaalde interessegebieden (vaak binnen wiskunde, ICT, talen, wetenschappen, …) en het is voor leerkrachten of hun ouders dan ook vaak een hele taak om deze kinderen bij te benen. Ouders van UHB kinderen zijn daarom vaak op zoek naar een tutor, mentor of privébegeleider om hun kinderen extra lessen te geven.

UHB Vlaanderen wil daarom voor deze ouders een database van tutors en mentors uitwerken, waarin zij naargelang het vakgebied of de regio kunnen op zoek gaan naar een passende match voor hun kinderen. Deze database komt op onze website terecht.

Waarom een database voor UHB tutors?

Les of bijles geven aan een UHB kind of jongere is geen vanzelfsprekendheid of zelfs niet elke leraar gegeven. UHB kinderen komen dan ook met speciale (leer)kenmerken en bijzonderheden. In de meeste gevallen gaat het ook niet om louter ‘bijlessen’, die typisch gegeven worden om een kind dat ‘achter’ staat binnen een bepaald vak weer op het juiste niveau te brengen. Hoewel dit soms ook wel bij UHB kinderen het geval is. Sommige van deze kinderen hebben een extreem grote voorsprong op sommige v(l)akken, maar ervaren wel degelijk wat achterstand – vaak ook grote weerstand – bij vakken die minder hun interesse kunnen wekken. Het feit dat ze anders redeneren en leren, heeft dan ook invloed op hoe ze binnen dat bepaalde vak weer op het nodige (of zelfs hoger) niveau gebracht kunnen worden.

Vele ouders – regelmatig ook huisonderwijsouders – doen echter ook beroep op privétutors om hun UHB kinderen verder, sneller of dieper op te leiden in gebieden waarin deze interesse hebben of in uitblinken. Dit kan gaan over schoolse vakken, maar vaak ook over vakgebieden die op school niet aan bod komen, zoals programmeren, astronomie, ICT, artificiële intelligentie, muziek, kunst, schaken, … of vakken die enkel op universitair niveau worden onderwezen in Vlaanderen.

Om deze kinderen op te leiden of les te geven, is echter kennis en/of ervaring met (uitzonderlijke) hoogbegaafdheid nodig. Of minstens de bereidheid om lessen af te stemmen op de typische eigenheden van deze leerlingen. UHB kinderen stellen vaak duizenden vragen, ver over de grenzen van een bepaald vak heen. Sommige UHB kinderen kunnen zeer diepgaand met leerstof omgaan, anderen gaan er razendsnel doorheen. Abstract denken, een diep (vaak ook donker) gevoel voor humor, grote taalvaardigheid, creativiteit, het maken van grote denksprongen, het leggen van verbanden, een groot analytisch inzicht en probleemoplossend vermogen, denken buiten reguliere kaders, … het zijn allemaal kenmerken van uitzonderlijk hoogbegaafden en vaak al zichtbaar op (zeer) jonge leeftijd. Maar… élk UHB kind of jongere is anders en komt met z’n eigen karakter, z’n eigen rugzakje en z’n eigen noden.

Een (bijles)leraar voor UHB leerlingen moet met deze bijzonderheden kunnen of willen omgaan. Stram vasthouden aan eigen planning, of eigen lesmethodes die voor andere kinderen werken, … zijn daarom meestal een slecht idee.

Wat is er wél nodig?

een brede kennis
een grote flexibiliteit
nieuwsgierigheid naar de leefwereld van deze kinderen of jongeren
bereidheid om eigen stramien en gewoontes los te laten en te kijken naar de noden van het UHB kind in kwestie en op dat bepaalde moment
veel geduld

Bent u iemand die hier aan kan bijdragen?

Hebt u expertise op een bepaald schools of niet-schools vakgebied? Staat u open voor kinderen of jongeren die uitzonderlijk hoogbegaafd zijn en bent u bereid en/of in staat uw privé lessen aan te passen aan hun noden en manier van denken? Dan willen we graag uw gegevens publiceren op onze website. U hoeft geen eigen praktijk te hebben: ook oud-leraars of mensen op pensioen die hun expertise of kennis graag nog delen met de jongere generatie, zijn van harte welkom.

Voorwaarden voor publicatie in onze database

Als vereniging zijn we enkel verantwoordelijk voor het verzamelen van gegevens over potentiele (bijles)leraars en tutors. We komen niet tussen in de relatie van leraars en hun (mogelijke) klanten. Ouders (of volwassen uitzonderlijk hoogbegaafden) nemen zelf contact op en afspraken (zowel praktisch als financieel) gebeuren in onderling overleg tussen de verstrekker en de ontvanger van de diensten. UHB Vlaanderen neemt geen verantwoordelijkheid op voor de kostprijs of de inhoudelijke expertise van de tutor.

Als vereniging houden we ons wel het recht voor om:

de bijlesleraars en tutors te screenen op hun kennis/ervaring met (U)HB
te peilen naar de bereidheid van potentiele tutors om met uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen te werken
ervaringen van ouders van UHB kinderen met bepaalde leerkrachten op te volgen
de gegevens van bijlesleraars op onze website te bewerken en/of te verwijderen indien nodig.

We vragen geen bijdrage voor de vermelding op onze site.

Tutors van hun kant hebben het recht om op elk moment aanpassing en/of verwijdering van hun gegevens te vragen.