Onderzoek uitgevoerd in het kader van het Project Voorbeeldscholen voor Cognitief Sterk Functionerende leerlingen.
Dit rapport brengt verslag uit van de werkwijze en resultaten van het onderzoek dat werd gevoerd binnen het Project Voorbeeldscholen voor Cognitief Sterk Functionerende Leerlingen rond de onderwijsbehoeften van uitzonderlijk hoogbegaafde leerlingen, zoals beschreven in de bijkomende doelen voor projectjaar 3: “het verder exploreren van de onderwijssituatie van uitzonderlijk hoogbegaafde leerlingen en het formuleren van aanbevelingen ten aanzien van de overheid en het onderwijsveld over de
wijze waarop tegemoet gekomen kan worden aan de onderwijsbehoeften van deze leerlingen.”
Onderzoek: Een verkenning van de onderwijsbehoeften van uitzonderlijk hoogbegaafde leerlingen.